杭州2026年6月16日 /美通社/ -- 6月13日，在全國物流職業(yè)教育教學指導委員會指導下，百世集團聯(lián)合漳州職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院、廣西職業(yè)技術(shù)學院、煙臺職業(yè)學院、寧波職業(yè)技術(shù)大學、貴州輕工職業(yè)技術(shù)大學、四川職業(yè)技術(shù)學院等七所標桿職業(yè)院校，在漳州職業(yè)技術(shù)學院共同發(fā)起成立"百世職教共同體聯(lián)盟"，并為百世產(chǎn)教融合研究院東部研究中心揭牌。
百世職教共同體聯(lián)盟揭牌儀式現(xiàn)場
這是國內(nèi)首個由產(chǎn)業(yè)龍頭直接輸出"真實業(yè)務流"驅(qū)動、覆蓋跨境電商到智慧供應鏈全鏈路的產(chǎn)教融合實體化協(xié)同平臺，標志著產(chǎn)教融合從點對點的項目合作，正式邁入網(wǎng)狀生態(tài)共建的新階段。
中國物流學會會長、全國物流職業(yè)教育教學指導委員會主任任豪祥在成立大會上，從國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)變革的高度，為聯(lián)盟發(fā)展指明了方向。他指出，當前正值國家深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革、全面推進產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設的關(guān)鍵時期，物流領(lǐng)域的產(chǎn)教融合探索雖已全面鋪開，但部分共同體亟需從形式聯(lián)合邁向?qū)嵸|(zhì)融合。他寄望"百世職教共同體聯(lián)盟"能夠打破壁壘，以百世集團覆蓋物流、跨境電商、跨境供應鏈的強大業(yè)務底座為依托，有機協(xié)同多所高校既有的共同體平臺，加強與中物聯(lián)、物流行指委的合作，創(chuàng)新構(gòu)建"三組長"協(xié)同治理機制，真正將產(chǎn)教融合推向深處、落到實處，為新雙高建設與物流職業(yè)教育關(guān)鍵要素改革注入強勁動力。
聯(lián)盟以"真實業(yè)務驅(qū)動人才培養(yǎng)"為核心理念，旨在推動跨境電商、跨境供應鏈、數(shù)據(jù)服務等真實業(yè)務場景進入校園，探索職業(yè)教育服務現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
百世職教共同體聯(lián)盟常任理事長單位授牌儀式現(xiàn)場
率先構(gòu)建六位一體生態(tài)架構(gòu)
當前，校企合作普遍存在點對點分散投入、效率低下且落地深度不足的問題，教學成果與實訓案例碎片化、缺乏統(tǒng)一標準，造成資源浪費。
在此背景下，百世職教共同體聯(lián)盟正是為了搭建一個統(tǒng)一的、實體化的協(xié)同平臺，通過整合產(chǎn)業(yè)、院校和行業(yè)資源，推動教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，構(gòu)建覆蓋人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、實踐教學、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務的產(chǎn)教融合新生態(tài)。
聯(lián)盟率先提出的"六位一體"生態(tài)架構(gòu)，以真實業(yè)務進校園體系為基礎(chǔ)，協(xié)同百世產(chǎn)品庫體系、百世產(chǎn)業(yè)學院網(wǎng)絡、百世產(chǎn)教融合產(chǎn)業(yè)園網(wǎng)絡、產(chǎn)教融合研究院及特色專業(yè)群生態(tài)體系，六大板塊相互支撐、數(shù)據(jù)互通、資源共享，最終目標是構(gòu)建一個自我造血、持續(xù)迭代的產(chǎn)業(yè)教育生態(tài)。
為驗證模式的可行性，聯(lián)盟成立前選擇寧波職業(yè)技術(shù)大學作為全流程試點。百世將跨境電商訂單、跨境供應鏈、海外倉運營、海外貨盤、AI客服、數(shù)據(jù)標注等真實商業(yè)任務，以標準化模塊輸入校園。學生在校內(nèi)"真店、真單、真客戶"中完成全流程作業(yè)，畢業(yè)后直接上崗。
百世產(chǎn)教融合研究院東部研究中心揭牌儀式現(xiàn)場
校企合作持續(xù)向縱深發(fā)展
聯(lián)盟的成立并非一蹴而就。過去數(shù)年間，百世與多所院校已積累出可復制的成功范式。
比如，與天津交通職業(yè)學院共建智慧物流生產(chǎn)性實訓中心，真實配送調(diào)度、倉儲作業(yè)、客戶服務進校園，合作課程獲評國家級在線精品課程，案例入選教育部產(chǎn)教融合典型案例；與煙臺職業(yè)學院共建"數(shù)智供應鏈生產(chǎn)性實訓中心"及數(shù)據(jù)標注實訓基地，實現(xiàn)真實項目驅(qū)動教學；與浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院共建產(chǎn)業(yè)學院、全球客服中心及技術(shù)研發(fā)中心，引入真實云倉項目和全球客戶服務業(yè)務；與廣西職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合推進東盟物流人才培養(yǎng)基地建設，探索國際化人才培養(yǎng)模式。
同時，百世持續(xù)推動"職教出海"落地，與國內(nèi)外院校共建絲路學院、中越智慧物流工匠學院等項目，通過學徒制、訂單班及"1+1+1"雙學歷模式，為中國企業(yè)國際化培養(yǎng)本土化高技能人才。
深化產(chǎn)教融合，邁向"產(chǎn)業(yè)生態(tài)共建"
聯(lián)盟的成立，標志著百世產(chǎn)教融合從點對點合作正式邁入網(wǎng)狀生態(tài)共建的全新階段。據(jù)聯(lián)盟披露，計劃在三年內(nèi)建設10家以上產(chǎn)業(yè)學院，形成覆蓋多個省份的產(chǎn)業(yè)園網(wǎng)絡，持續(xù)完善課程資源、認證體系和國際合作，打造具有行業(yè)影響力的產(chǎn)教融合生態(tài)體系，力爭成為國家級產(chǎn)教融合標桿。
百世產(chǎn)教融合部總經(jīng)理、聯(lián)盟秘書長李冬在成立大會上表示："在職業(yè)教育領(lǐng)域，企業(yè)參與人才培養(yǎng)的需求不會變，產(chǎn)業(yè)與教育融合發(fā)展的趨勢不會變。聯(lián)盟的成立不是終點，而是起點。我們要讓更多真實產(chǎn)業(yè)資源持續(xù)注入校園，讓職業(yè)教育真正與產(chǎn)業(yè)同頻共振。"
隨著百世職教共同體聯(lián)盟的成立與運行，更多真實產(chǎn)業(yè)資源將持續(xù)注入校園，職業(yè)教育服務產(chǎn)業(yè)升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力將進一步提升，為中國數(shù)字經(jīng)濟和現(xiàn)代供應鏈體系建設源源不斷輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
